Van je fouten
moet je leren!

Door: Henk Pasman
Gelezen de rede van ex-minister Dokter Rutsel Martha
aan de UNA op 1 oktober', citaat: "Teneinde zoveel
mogelijke objectiviteit na te streven, heb ik ervoor
gekozen om als vertrekpunt te nemen de situatie van het
onderwijs in de Nederlandse Antillen." Gehoord de
uitspraak van ex-minister president Etienne Ys, citaat:
"Formashon, Formashon i mas Formashon." En daarnaast
vele anderen met als conclusie: goed onderwijs lost al
onze problemen op de komende jaren en zou dus prioriteit
nummer 1 moeten zijn op ons eiland.
Met andere woorden onze eerste focus voor de komende
jaren moet zijn onderwijs, vervolgens al het andere.
Vraag is nu hoe komt het dat we hierover geen consensus
met elkaar kunnen vinden? Ik weet er eigenlijk geen goed
antwoord op, behalve dat we ons steeds opnieuw laten
afleiden van deze prioriteit. Als we daar nu eens
vandaag hiermee beginnen dan kunnen we echt oogsten
binnen de komende twintig jaar.
Wat doen we nu fout en wat moeten morgen en
overmorgen aanpassen? Als eerste de begroting van
onderwijs vaststellen en dat wat overblijft gaat naar de
rest, ten tweede één Minister en één Gedeputeerde van
onderwijs die uitsluitend onderwijs in hun portefeuille
hebben, dus geen cultuur en volksgezondheid ernaast en
vervolgens analyseren wat er allemaal verbeterd moet
worden aan ons onderwijs, zoals goed betaalde onderwijs
krachten.
Dit is echt het enige waar we elkaar in moeten vinden
en niet laten afleiden, ook niet of dit wel of niet
afhankelijk is van een nieuwe staatkundige structuur.
Echt meneer Martha, gewoon vandaag beginnen en gewoon
doorgaan met het vormen van het land Curaçao dit bijt
elkaar echt niet en is niet afhankelijk van elkaar. Van
je fouten moet je inderdaad leren.
Ik kan een ieder aanbevelen "The Theory of
Constraints" (zie internet) : What to change? To what to
change? How to cause the change. Overcoming resistance
to change. Wat is de constraint (belemmering) van ons
eiland: "ONDERWIJS".
Henk Pasman
|