|
Onderwijsvernieuwing totaal mislukt!
Jacob
Gelt Dekker, 14 April 2008
HEBZUCHT,
AFGUNST en ijdelheid zijn de drijfveren van onze
consumptie-economie. Reclame en
groepsidentiteitsmarketing hebben de Curaçaose
jeugd doen besluiten, dat ze volledig willen
meedoen met de hype van de merkkledingmode, iPod-,
computer- en MTV-channel high life.
Het diploma,
dat onderwijs aan de jeugd aanbiedt, na jaren
van onderdanig onbenullig onderwijs, zou de
jeugd in staat stellen een baan te krijgen in de
Curaçaose diensten- en toeristenindustrie, voor
salarissen die zo laag zijn dat ze nooit, of
slechts zeer marginaal, zouden kunnen deelnemen
in die moderne consumptie-economie. Het diploma
tot marginaal bestaan of armoede, staat de jeugd
bepaald niet aan. Ruim 50 procent verlaat het
onderwijs op ongeveer veertienjarige leeftijd.
De jeugd
bedankt ervoor. Ze willen deelnemen, in alle
glorie van hun jeugd, van hun leven, aan de
consumptiemaatschappij, hoe vol valse belofte
die ook moge zijn!
Tijdens het
afgelopen decennium kozen vele tienduizenden dan
ook om als zelfstandige freelance ondernemers
hun geluk te beproeven in de narco-industrie.
Het was een groot risico, dat ze, willens en
wetens, bereid waren te nemen. Velen liepen
tegen de lamp, en wel zovelen dat Justitie geen
middelen had om hen te vervolgen.
De boodschap
van de jeugd was duidelijk: wij willen genoeg
geld verdienen, desnoods tegen een groot risico
en zeker als ondernemer, om deel te kunnen en te
blijven uitmaken van de consumptie-economie van
vandaag.
Het Curaçaose
bedrijfsleven heeft deze hele generatie
uitgesloten. Nederigheid, bescheidenheid en
armoede werden door bezitters en kerk gepredikt
als de grootste deugden, met slechts een doel,
de enkeling-ondernemer van de monopolistische
Curaçaose economie, in het zadel te houden.
De jeugd
bedankt in zijn geheel voor deze
schijnheiligheid!
Het staat
vast, dat de voorgestelde onderwijsvernieuwing
voor eenieder zeer verwarrend is. De beleidsman/-vrouwe
heef wederom, vanuit het perspectief van zijn/haar
eigen cognitieve bekrompenheid, als ambtenaar,
een diploma-onderwijs voor werknemertjes
voorgesteld, en op geen enkele wijze het
ondernemerschap van de jeugd onderkend of erkend.
Curaçao heeft
vandaag en in de nabije toekomst geen enkel
onderwijs voor ondernemers. Nota bene: de eerste
les voor de studenten zou kunnen zijn, dat ze
met reguliere zaken veel meer en veel langer
geld kunnen verdienen; veel geld, ja, zeer veel
geld.
De
onderwijsvernieuwing is bij voorbaat mislukt.
Niet de schijnheilige deugden van de
bewindhebbers, maar de ondeugden van onze jeugd
zijn immers de motor van onze economie.
JACOB GELT DEKKER
Curaçao/Key West/Amsterdam
Reacties:
Ook reageren?
“Geef het Volk, Brood en Spelen”, maar vooral
geen basis opleiding dat aansluit op
vervolgopleidingen. Papiamento als instruktie
taal voor 95% van de kinderen (Spes Patriae),
dat hen kansarm maakt. Een oligarchisch bestuur,
welke, nadat het “demokratisch” verkozen is,
bepaalt wat goed is voor het volk en daarbij hun
eigenbelang laten prevaleren.
Je zal wel weer, zoals gewoonlijk, een lawine
van kritiek over je heen krijgen. Ik ben echter
benieuwd naar de reakties op het artikel van
John Baselmans, die dezelfde dag ook “onze
leiders voor het volk” een behoorlijke draai om
de oren geeft. Het lijkt wel een – een/tweetje.
Dick
-
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Jacob,
Intens triest maar waar. Goed artikel.
Beste groet,
Greg
|